Мы сейчас все переживаем неспокойное и не совсем привычное для нас время. Как взрослым, так и детям пришлось столкнуться со многими вещами, которые поменяли наш обычный жизненный уклад. Это и: смена привычной жизнедеятельности, иной режим дня, спад физической активности, ограничение в свободе и, что немаловажно, мы все испытываем эмоциональные перемены. В наши дни, когда родители вынуждены находиться дома вместе со своими детьми, возникают много сложностей, вопросов, непониманий. Многие взрослые впервые получат опыт работы из дома, а дети будут вынуждены не посещать дошкольные учреждение. Это то время, когда есть возможность узнать друг друга лучше, понаблюдать, кто как меняется и переживает эти изменения.

        Детство – это время для того, чтобы научиться быть взрослым, и дети учатся подражанием. Как общаться с ребёнком? О чём говорить и что объяснять относительно сложившейся ситуации?

       Вот несколько рекомендаций, которые успокоят разум и чувства, как ребёнка, так и взрослого.

- Не стоит навязчиво рассказывать ребёнку о проблеме, она может обостриться ещё больше.

 - Расскажите о правилах профилактики, которых нужно придерживаться и тогда ничего страшного не произойдёт.

 - С детьми помладше можно придумать вместе коллажи и рисунки, заняться лепкой и трансформацией этого же самого предмета, что-то более жизнерадостное, здоровое и красивое.

 - Вместе смотрите мультфильмы, читайте вдохновляющие истории, в которых герои сталкиваются со страхами и в конце побеждают их.

 - Сейчас самое благодатное время для правильного режима дня. Все могут вдоволь высыпаться, чего не сделаешь в обычном режиме. С самого детства у нас копится дефицит сна. У выспавшегося человека ниже уровень гормонов стресса, он лучше соображает. А выспавшийся человек – это не то, что не выспавшийся. Сон важен для укрепления иммунитета и здоровья организма!

 - Привлекайте детей к помощи по дому – это поможет детям почувствовать свою значимость и немного освободит вам руки.

 - Проводите время вместе. И не уткнувшись в телефон, а действительно общаясь друг с другом или занимаясь общим делом, которое нравится всем. Играйте в настольные игры, занимайтесь творчеством, спортом, смотрите вместе мультфильмы и фильмы. Найдите время поиграть с ребенком в его любимую настольную игру. Домино, различные тематические карточки, пазлы, мозаика. Сейчас это особенно популярно: игры смастерить самим!

Консультация для родителей: «Игры, в которые можно поиграть с  ребенком дома».

Игра - наиболее естественная форма взаимодействия взрослых и детей, именно в игре личность развивается свободно и гармонично.

 "Разговор за столом"

Оборудование: предметы, которые обычно находятся на обеденном столе: столовые приборы, баночки с солью и перцем, салфетки, пакетики с соусом, меню и др.

Порядок игры: Представьте, что вы ожидаете заказ в кафе (ресторане, загадайте один из предметов, находящихся на вашем столе. Опишите ребенку его цвет, форму, размер, расскажите для чего его используют. Пусть ребенок угадает, о чем вы думаете. Не забудьте его похвалить, если он угадал. Если возникают затруднения, то можно дать подсказку, а затем поменяйтесь ролями. Теперь ребенок загадывает, а вы отгадываете. Можно расширить круг предметов, которые можно загадывать.

     "Музыка воды"

Оборудование: 6-8 одинаковых стаканов, кувшин с водой, пищевой краситель по желанию, металлическая ложка.

Порядок игры:Поставить стаканы на стол, налить в первый стакан, воды на 2 см. В остальные стаканы на 2 см. больше, чем в предыдущем. Предложите ребенку 

легонько постучать по первому стакану металлической ложечкой. Затем постучит по второму. Спросите его, изменился ли звук. Таким образом пусть ребенок постучит по всем стаканам и поговорите с ним, почему меняется звук в разных стаканах.

"Сказка наоборот"

Оборудование: картинки с сюжетом любой сказки, например, "Колобок".

Порядок игры: Вспоминаете сказку, а затем перемешиваете картинки, ребенок вытаскивает любую из них и продолжает рассказ с того места, которому соответствует картинка. Если ребенок справился, предложите ему рассказать сказку в обратном порядке, как будто пленка прокрутилась назад.

 "Игры с пуговицами"

Оборудование: пуговицы разного размера и цвета, разноцветные стаканчики, коробка из-под обуви, карандаш, небольшой лис бумаги, пластелин или маленькие коробочки.

Порядок игры:"Сортировка" Пуговицы можно сортировать по цвету, величине, количеству дырочек, материалу. Строить ряды по возрастанию или убыванию размера, интенсивности цвета. Игра "Забей в ворота" Для этой игры нужна крышка от коробки из-под обуви. Рисуем футбольное поле, ворота лепим из пластилина или делаем из маленьких коробочек. Два игрока щелчками отправляют по очереди шайбу-пуговицу в ворота противника. Игра "Супчики". Готовить разные блюда из разнообразных предметов очень любят дети. Насыпают их в игрушечные кастрюльки, перемешивают и "варят". Затем раскладывают по тарелочкам. какая красота! Какого у вас цвета супчик? А пуговичный компот?

   "Игра с фольгой"

Оборудование: несколько небольших игрушек, фольга, бумажный пакет.

Порядок игры:Собираем небольшое количество маленьких игрушек. Оберните каждую фольгой. Помещаем теперь игрушки в пакет. Попросите ребенка закрыть глаза, выньте один предмет и вручите ему. Предложите ребенку ощупать предмет и попробовать отгадать, что это такое. Затем развернуть игрушку, позвольте вашему ребенку разворачивать предметы для вас. Чтобы игра была увлекательнее используйте похожие игрушки.

Будьте здоровы и помните, дети – отличная компания!

Главное- правильный подход и позитивный настрой. И тогда ваши вынужденные выходные пройдут с пользой, весёлыми моментами, а главное – без головных болей!

                                                                                     С уважением психолог, Волкова М.В.